תכנית הלימודים כיתות ה'

חינוך לשוני (סה"כ 5 ש"ש)

עברית - שפה, ספרות ותרבות  :

ספרי לימוד: סימנים בדרך, מקראות ישראל

ההישגים הנדרשים-

1. האזנה ודיבור למטרות שונות:

לצורך הבנת רעיונות, פרשנות, הערכה ונקיטת עמדה.

הקשבה תגובה והשתלבות מוסכמת בשיחה.

דיבור לעניין, ביסוס הנאמר, ברצף הגיוני, במשלב מתאים, בלשון תקינה, ובאומצת קול מתאימה.

תשובות ענייניות תוך שימוש בהסבר, תיאור הדגמה והנמקה.

הצגת דיווח לצורך שיחזור אירועים

הצגת טיעון.

2.כתיבת טקסטים למטרות שונות ולנמענים שונים.

כתיבת סיפור, רשמים, דיווח, תאור והוראות.

הבעת עמדה מנומקת לגבי נושא או סוגיה.

כתיבה למטרת רפלקציה.

תיאור והסברה של תהליכים ותופעות

סיכום של מידע ממקור אחד לפחות.

3. הפקת  טקסטים כתובים, תקינים מבחינה לשונית והולמים מבחינה תקשורתית.

כתיב נכון וכתב קריא.

שימוש בסימני פיסוק.

שימוש באוצר מילים שהולם את הנושא, הנמענים והמטרה.

משפטים כתובים באופן תיקנית מבחינה תחבירית.

מתן כותרת, כותרת משנה וחלוקה לפסקאות.

כתיבה ממוקדת  בנושא או ברעיון.

ארגון רעיונות במבנה של סיבה ותוצאה, שאלה ותשובה, השוואה, בעיה ופתרון.

שמירה על רצף בין משפטים ושימוש במילות קישור.

4. קריאת טקסטים מסוגים שונים ולמטרות שונות

קריאה קולית שוטפת רהוטה ומדויקת.

הבנת משמעות גלויה וסמויה בטקסט.

שימוש במילונים.

נקיטת עמדה, פרשנות לגבי הכתוב תוך התייחסות לרעיונות, לנושאים ולמסרים.

5. הפקת מידע ולמידה מטקסטים כתובים מסוגים שונים בתחומי דעת שונים.

הפקת מידע ולמידה ממקורות מידע שונים ומרכיבים שונים.

שימוש במקדמי ארגון בטקסט למציאת מידע.

זיהוי יחסים לוגיים בטקסט- סיבה ותוצאה, הנגדה, בעיה ופתרון.

הבחנה בין טפל לעיקר.

איתור מידע באינטרנט והערכת אמינותו.

6. קריאת יצירות ספרות מגוונות תוך התיחסות פרשנית להיבטים רגשיים, ערכיים וחברתיים תרבותיים.

אפיון דמויות עפי מעשים, מחשבות, קשר עם אחרים.

הבחנה בסוגים שונים של הומור.

הבחנה בין עובדות היסטוריות ליסודות בדויים.

זיהוי מאפיינים בולטים בשיר.

7. קריאת טקסטים מן המקורות היהודיים כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית.

הבנת הנושאים והמסרים שהם חלק ממורשתנו.

שליטה במטבעות לשון, ניבים וביטויים מהמקורות שנלמדו.

זיהוי תופעות ייחודיות של לשון המקורות.

הבחנה בגרסאות שונות של טקסטים מהמקורות.

8. הכרה והבנה של המערכת הלשונית -  מבנים, תופעות ותהליכים בלשון .  

לשון -ענת פרלמן- 2 ש"ש

שימוש מתאים בסימני הפיסוק

הכר ושימוש בצורת הסמיכות.

הבנת המושג שורש ומשמעות המילים הנגזרות ממנו.

הכרת הסיומות האופייניות למילים בלשון זכר ונקבה יחיד ורבים ויוצאי הדופן

התאמה במין ובמספרים בין שמות לפעלים ותארים.

שם המספר, ה' היידוע וו החיבור, כינויי גוף, מילות יחס, מילות קישור, מילים נרדפות ומילים הפיכות.

מורשת- אורנה וסטרייך- 1 ש"ש

קלסר מורשת, חוברת מפתחות

תכנית מורשת ישראל עוסקת בהנחלת ערכי היהדות בקרב תלמידינו. מטרתה גם להרחיב את הידע של תלמידינו בתחומים של היסטוריה יהודית, מקומות בארץ ישראל, חגי ישראל , יוצרים ישראלים מאושיות התרבות הישראלית, אישים ומנהיגים בעם היהודי ועוד.

הסטוריה -  

ספר לימוד: החיים בארץ - ישראל בתקופת המקרא

נושאים:

• מהי הסטוריה?
•  כיצד חוקרים את העבר? מקורות המלמדים על העבר.
•  היכן מקימים ישוב? חיי יומיום בישוב ובסביבתו.
•  דרכים בארץ - ישראל
•  המלחמות בכנען בתקופת המקרא.
• ימי יוון העתיקה.
• ירושלים בימי קדם.

תנ"ך      

ספר שמואל  א'   ושמואל  ב' .

ציוד נדרש: ספר תנ"ך מלא ללא פרוש.

נושאים ותכנים:

§        המנהיגות נשללת ממנהיגים המועלים בתפקידם.

§        מלכות האלוהים מול מלך בשר ודם.

§        הצלחת שאול ודוד כאשר רוח האלוהים שורה עליהם.

§        שאול המלך כדמות טרגית.

§        דמותו של דוד המלך על חולשותיה.

מדעים 

יצורים חיים והתאמתם לסביבה.

גוף האדם ובריאותו- מערכת הנשימה.

משאבי טבע- מתכות דשנים

אקולוגיה- שמירה על כדור הארץ

חומרים- סלעים וקרקעות

דגש על מיומנויות הקשורות למדעים: תצפית, ניסוי, מדידות בכלי מעבדה, עבודת צוות

לפרטים והרחבה בנושא תוכנית הלימודים במדעים ראו קישור בדף הבית - באתר המדעים - כיתות ה.

אנגלית  

ספר הלימוד וחוברת עבודה - "Out and About"

מח' 14 שורות 40 דף

תיקיה לדפי עבודה ומבחנים

מטרות הלימוד לפי התחומים השונים:

1) אינטראקציה חברתית-

התלמידים יפתחו מיומנות שיחה ותקשורת תוך שימוש בשפה מובנת ומדויקת.

2) נגישות למידע-

התלמידים ילמדו לאתר מידע ספציפי או רעיון עיקריבטקסט כתוב או מידע בעל פה.

3) הצגת ידע בשפה-

התלמידים ירכשו ידע לשוני (אוצר מילים בסיסי, היכרות עם מבנה תחבירי פשוט) בו ישתמשו כדי להביע את עצמם בעל פה ובכתב.

4) הערכת של תרבות, שפה וחברה-

התלמידים יקראו וישמעו סיפורים שמשקפים את תרבות השפה האנגלית.

התלמידים יחשפו לקטעי ספרות פשוטים וילמדו על השוני בין השפות.

נושאים בדקדוק - שמות גוף, הפעלים To be, To Have, הזמנים - Present Simple ,Present Progressive. 

ראו קישור בדף הבית של לימודי האנגלית.