המטרות
לפתח אצל התלמידים הבנה מעמיקה של הסביבה התעבורתית,
להקנות לתלמידים כלים לשימוש נבון בתשתית התעבורתית,
לפתח אצל התלמידים יכולת לשקול שיקולי דעת החיוניים לתפקוד נכון בדרך,
להביא את התלמידים לאימוץ התנהגויות בטיחותיות מתוך בחירה אישית.
דרכי הוראה על פי התוכנית
למידה בדרך של פתרון בעיות,
ניתוח אירועים ודיוני דילמה,
משחקי תפקידים וסימולציות,
עריכת סקרים, ראיונות ותצפיות בשטח,
למידה באמצעות מפות, תרשימי דרך וייצוגים גרפיים של מצבים במרחב התעבורתי,
פעילות חוץ כיתתית כבסיס לקישור הנלמד עם המציאות הסובבת, תוך ניצול אירועים מחיי היום יום,
מפגש עם מרחבים מדומים - 'העיר של עמית', 'שכונת ההדסים' ואחרים - והשוואתם לשכונת המגורים של התלמידים להעצמת תהליכי התלבטות וחשיבה.
