|
תוכניות לטיפוח האמנות - הגלריה הבית ספרית
תלמידי בי"ס זכרון יוסף נחשפו ליצירתו של האמן אלירם באשר.
אלירם באשר אמן המתגורר ביפו ומחלק את חייו בין ישראל לצרפת הוא האמן הראשון שאליו יתוודעו התלמידים.
התקיים מפגש יוצר עם יצירות האמן. במפגש, בא לידי ביטוי הקשר שבין: יצירה - אמן - ילד, על ידי קיום דיאלוג בין הילד לאמן.
כתגובה למפגש, יצרו התלמידים יצירת אמנות. התלמידים ציירו מחווה לאמן בנושא "נוף ילדותי". יצירות אלו מתמקדות בדמויי נוף הקרוב במאפייניו לעולמם של הילדים.
מתוך אוסף העבודות של התלמידים, נבחרו מספר עבודות - את עבודותיהם, הציגו התלמידים בתערוכה בתיאטרון גבעתיים, יחד עם יצירות האמן.
התערוכה נפתחה בתאריך 15/03/07, וננעלה ביום 14/04/07.
כמו כן, מוצגות עבודות תלמידי בי"ס זכרון יוסף בספרו של האמן, "נוף ילדי- שיח אמן וילדים".
משימת החודש
הבול הבית ספרי
מבוא
בולי ישראל הם אחד מסמליה הרשמיים והממלכתיים של המדינה כמו דגל, המנון ומטבע והם מנציחים על גבם נושאים ותכנים הקשורים לעם לארץ ולמדינה.
לכבוד 60 שנה למדינת ישראל יכריזו השירות הבולאי ומשרד החינוך על תחרות עיצוב בולים "בול בית ספרי" לתלמידי בתי הספר היסודיים, חטיבות הביניים וחטיבות עליונות בכל בית ספר תיערך בין כל התלמידים תחרות עיצוב "בול בית ספרי" המבוסס על תכנים של בית הספר ובהקשר של יום הולדת 60 למדינה
הבול הזוכה בכל בית ספר יהיה "בול בית ספרי" שישמש כבול הרשמי של בית הספר להדבקה על תעודות התלמידים, תעודות הבוגרים, למשלוח דואר של בית הספר וכו'. חומר, טכניקות ,אמצעים אמנותיים ומדיה - בחירה חופשית.
לפני שניגש לעצב את הבול הבית ספרי נלמד על נושא הבול ודרך הנפקתו.
משימה ראשונה
הכנסו לאתר הכל על הבול קראו את המידע המופיע בו וענו על השאלות במסמך וורד. את המסמך שמרו בתיקיית הכיתה.
- למה משמש הבול? מתי בפעם הראשונה הנהיגו את השימוש בו?
- מהם הם חלקי הבול?
- תארו את תהליך ההנפקה של בול חדש .
משימה שניה
בחרו מאתר השירות הבולאי בול אחד שהונפק במדינת ישראל וכתבו בטבלה:
מה הנושא של הבול?
מה מתואר בבול (תמונה, ציור)?
לכבוד איזה אירוע הונפק הבול?
משימה שלישית
הנכם מתבקשים לעצב בול בית ספרי לכבוד שנת השישים למדינת ישראל.
כתבו לפחות 3 רעיונות לנושאים שיכולים להופיע על גבי הבול,
להזכירכם על הבול ליצג את בית ספרנו ואת שנת ה60 למדינת ישראל.
|